英语语法是学生学好英语的基础，但在小学英语学习过程中，英语语法的教学比较困难。小学阶段的学生活泼好动，很容易对新鲜事物产生好奇心，但集中注意力的时间比较短，而英语语法学习相对比较枯燥，学生容易产生厌学心理。在小学英语语法教学中应用故事教学的方法，可以调动学生学习英语的积极性，有助于提高英语课堂的教学效率。
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