浅析小学英语情境教学策略

作者：廖辉鸿

来源：教学管理与教育研究, 2019, (08): 56-57.

• 小学英语
• 情境教学
• 方法

语言习得离不开具体的语言环境。小学阶段开设英语这门课程,是为了培养学生对英语的学习乐趣,为今后的学习打好基础。文章通过引入情境教学法为学生创设更加真实、有趣的英语应用情境,使其主动参与到英语学习中去,从而提高英语教学效率。