为实现培养具有扎实理论基础、丰富实践能力的创新型人才的培养目标,以中本贯通培养模式为抓手,建立了一套符合贯通培养理念的创新实践教育体系。以汽车服务工程专业为例,针对现有职业教育创新实践培养中的问题,提出以实践平台为基础、以学生认知为主线的接序式培养管理模式。通过实践构建了三层次、递进式的实践教育体系,形成了系统的一体化育人机制。经实践与检验,为实现既定的人才培养目标提供了强有力的支撑。