图片是一种直观的教学资源,长期以来,在高中历史教学中,图片都有着积极的应用价值。新课改强调充分利用课程资源增加教学的趣味性和实用性。本文就如何利用图片有效进行历史教学展开了探讨、分析,希望能通过图片的合理利用提高高中历史教学质量和效率。