艺术类高职学生作为大学中的特殊群体,他们的心理健康现状不容忽视。通过湖南艺术职业学院1 069名被试的调查分析,发现有17.6%的学生存在着各种明显的心理健康问题;艺术类高职学生的心理健康水平低于全国常模水平,其问题主要表现为强迫、人际关系敏感、敌对、焦虑、抑郁等症状。加强针对性的心理健康教育与帮助势在必行。
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