全面探索和研究多元化教学模式在高中语文古诗词教学中的有效应用策略和基本方法,全面挖掘多元化教学模式的应用优势,来改进语文古诗词教学的各个流程和模块,已然成为每一名高中语文教师推进课程实现教学突破的重要抓手。本文将立足当前高中语文古诗词模块教学的基本现状,就更为合理与有效地借助多元化教学模式来强化古诗词教学的对策开展研究和讨论,希望能够通过笔者的探索促使其他语文教师把握多元化教学在古诗词模块教学中的应用规律,为古诗词模块教学质量的提升和学生语文素养的培养奠定坚实的基础。