例谈“长文短教”的有效落实

作者：段玲玲

来源：语文世界, 2023, (07): 69.

<正>在统编教材中，每册中都出现了超出一般课文篇幅很多的长课文，给学生阅读带来一定的挑战。在长课文教学中，教师要围绕语文要素学习目标精简内容，突出重点，实现长文短教的目标。笔者以四年级下册《小英雄雨来》为例，谈谈具体的思考与探索。