信息技术与现代教育的结合是一种新趋势,而微课教学法是教育发展的产物。将微课作为构建翻转课堂模式的一个重要元素,可以重新定位师生关系,同时使得小学数学课堂的教学模式发生变化。因此,本文主要针对微课教学法在小学数学课堂中的应用展开分析,阐述了当前小学数学课堂教学中应用微课资源教学的必要性,并分析其应用优势和应用策略,希望对今后小学数学的教学水平提高有所帮助。
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