现阶段社会各界对人才的核心素养愈加重视,因此,需以此为核心构建全新的贯彻人本主义学习观的开放式课程体系和教学模式,确保学生能在情感、知识、学习习惯、学习动机和个人理想等不同方面获得均衡发展,使学生能够成为一个具有高度社会适应性和内在自由性的人。