健康促进行动对提升公众健康素养的干预效果分析

作者：赵桂娟; 钟文晴; 黄柳柳

来源：实用预防医学, 2022, 29(07): 866-868.

• 健康促进行动
• 公众健康素养
• 干预效果

目的 探究健康促进行动对提升公众健康素养的干预效果。方法 回顾性分析百色市2018年11月—2020年11月期间公众健康素养情况，将2018年实施健康促进行动前百色市居民健康素养水平归为对照组，将2019年1月—2020年11月实施健康促进行动后居民健康素养水平归为研究组。采用SPSS 20.0软件比较两组健康素养水平差异，评价健康促进行动干预效果。结果 研究组与对照组公众健康素养水平分别为17.21%和14.59%,差异有统计学意义(χ2=14.635,P<0.05);研究组基本知识和理念素养水平、健康生活方式与行为素养水平、基本技能素养水平均显著高于对照组(25.99%vs. 22.99%、22.00%vs. 17.30%、17.00%vs. 13.59%),差异均有统计学意义(P<0.05);研究组科学健康观、安全与急救素养、基本医疗素养、传染病防治素养、慢性病防治素养和健康信息素养水平显著高于对照组(38.01%vs. 33.60%、41.00%vs. 38.40%、23.00%vs. 19.01%、24.01%vs. 18.30%、24.01%vs. 18.80%、24.01%vs. 19.69%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 百色市公众健康素养水平逐渐提高，表明健康促进行动取得了一定成效，可以有效提升居民健康素养水平。