科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目前西藏各地中学在美育中开展中华优秀传统文化和民族文化传承还属于起步阶段,利用中华经典传统文化进行美术社团教学,用美育创作实践来培养民族学生的文化自信心,为藏族中学生提供除了文化科目和美术教材学习以外的新途径。中学各科教学内容与中国传统文化存在着紧密的联系,引导藏族学生大量阅读中华历史和经典著作,并站在传承优秀传统文化的视角去进行创作,逐步形成民族学生热爱祖国优秀文化传统的价值观,这是国家美术新课程标准的要求,也有利于将优质的传统文化转化为美育教学成果。将世代相传的民族传统技艺保存和继承下来,也是西藏美术教育工作者责无旁贷的工作。积极创造条件将本地“非遗”项目引进校园进行普及,是当今学校美术教育亟待解决的问题。
