初中《气体的压强》教学案例及反思

作者：严吉祥

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (07): 95.

• 初中物理
• 教学案例
• 教学反思

本教学案例通过让学生观察、设计、体验感受大气压的存在,了解生活中大气压强的应用,感受科学对生活的影响;同时使学生初步领略由于大气压存在而产生奇特现象的奥秘,激发学生利用科学探究的方法去质疑解惑,增加学生对科学的热爱,培养学生严谨的科学态度。