摘要

<正>当前国家大力弘扬中华优秀传统文化,要求将其贯穿于国民教育始终。将中华优秀传统文化全方位融入教育的各个环节,已成为中小学一线教学的重要任务。就语文、历史、思想政治(品德)、美术等人文艺术课程而言,中华优秀传统文化本就是学科教育的重要内容,这些学科落实优秀传统文化教育就比较容易;而对于数学、物理、化学、生物等自然科学类课程来说,