生物绘图是生物教学的第二语言,在生物教学中占据了很高的地位。绘制生物图,既有益于丰富和活跃教学,又有益于学生养成勤于动手、动脑的好习惯,提高学生的观察能力和综合学习能力,能够准确熟练地识别生物绘图,对提升学生学习兴趣乃至终身发展都是有益的。
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