"核心素养"作为衡量小学生综合学习能力与基本素质的一项重要指标,在一定程度上引导了教学改革发展的趋势与方向,尤其是在小学数学学科的教学发展中,核心素养不仅反映了学生基本的数学思维和实践应用能力,还能提升并增强学生的综合素质。因此,本文主要针对小学数学学科的核心素养展开深入分析,探究如何在小学数学教学发展中培养学生的核心素养,并促使学生健康成长。
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