摘要

信息技术作为一种教学的辅助手段,与小学语文课程教学自然结合在一起,提高学生学习兴趣,降低学生学习难度。让学生能够在相对更加直观生动的环境下理解,并且掌握语文的基础知识,提高小学生的语文应用能力,从而促进学生能够丰富多彩地学习语文。