摘要

物理课堂演示实验中增设与生活相关的物品作为实验的器材,对提高农村中学实验设备利用率起着重要的作用。可以凸显演示实验的效果,帮助学生理解教材重点和难点,从而培养和提高学生的科学探究能力。同时可以提高学生对物理学习的兴趣,使学生充分体会到"物理"就在身边。