作为一种类型教育,高等职业教育更加注重学生科学文化水平、人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神、就业能力和可持续发展的能力的培养。通过中国传统文化教育,能够提升学生文化底蕴和素质,对其他学科也可以产生积极作用。本文将针对中华优秀传统文化在高职院校语文教学中的应用进行分析,提出一些可行对策,助力高职院校人才培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
