认知行为干预对重型颅脑损伤患儿家长心理应激及康复锻炼依从性的影响

作者：王军霞

来源：白求恩医学杂志, 2020, 18(01): 44-46.

DOI：10.16485/j.issn.2095-7858.2020.01.018

• 认知行为
• 重型颅脑损伤
• 健康教育
• 康复训练

目的研究认知行为干预应用于重型颅脑损伤患儿家长中的效果。方法选取102例重型颅脑损伤患儿家长为研究对象,使用简单随机化法分为观察组(52例)和对照组(50例)。对照组行常规宣教和健康教育,观察组在对照组的基础上予以认知行为干预。比较两组患儿家长心理应激,康复锻炼依从性及对重型颅脑损伤相关知识的掌握度。结果干预后观察组心理应激反应"回避"、"屈服"评分均低于对照组,"面对"评分高于对照组(P<0.01),康复训练依从性指数得分高于对照组(P<0.05或P<0.01);观察组患儿家长对重型颅脑损伤知识、康复知识、并发症预防知识掌握度评分均高于对照组(P<0.01)。结论认知行为干预应用于重型颅脑损伤患儿家长能有效改善其心理状态,提高康复依从性和对重型颅脑损相关知识的掌握度。

• 单位
  驻马店市中心医院