高中数学如何发展学生的创新能力

作者：张承智

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (09): 233.

<正>一、优化教法学法,营造创新环境叶圣陶说过:"教是为了不教。"教师要转变观念,充分认识到"应试教育"不仅仅是片面追求升学率,造成学生课业负担过重等危害,而是造成压抑创新精神,阻碍创新能力发展的致命伤。因此,在教学中要形成以学生为中心,能够让学生替代的都要由学生来做。提问题、做总结,教师不能越位。要改输血型教育为造血型教育。加强学法指导,学会学习,这不仅是当前我国素质教育的目标之一,也是为受教育者终身发展奠定基础的需要。在当今知识经济时