摘要

随着"金课"建设浪潮的到来,独立学院作为高等院校的特殊分支也有不可推卸的使命。本文首先讨论了"金课"基于独立学院层次的认定具有针对性、职业性和实践性的特征;随后分析了独立学院财会类专业"金课"建设面临的挑战,既课程难度的低阶性、课程内容的陈旧性和课程思政的孤立性;最后提出了提升课程的高阶性、突破课程的创新性和融合课程的思政性的对策,旨在为独立学院财会类专业"金课"的建设进行有意义探索的尝试。

  • 单位
    天津财经大学珠江学院