整合本土教学资源,使娄江文化浸润童心

作者：陈秀月

来源：知识文库, 2018, (11): 222.

<正>娄江河,在昆山人的记忆中是一份温暖的情怀、儿时的美好。我园依河而建,紧靠娄江,娄江的水,水上的桥,桥下的船,这都是孩子们和老师们每日生活、工作中特别的风景。孩子们每天生活于其中,一提起来就如身临其境,孩子能说出来,也乐意说,能画出来,也愿意画,对孩子的影响具体可观。陈鹤琴先生指出大自然、大社会是主要的知识来源,那么娄江文化能否有效结合幼儿园课程渗透到幼儿的一日生活中呢?于是,我开始了将娄江文化渗透到孩子活动中