在细读中获得审美价值

作者：朱以撒

来源：福建艺术, 2018, (07): 16-20.

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<正>作为一件书法作品，进入欣赏渠道之后，就成了一件公众的欣赏物。欣赏者无视作者的存在，按自己的欣赏路径进入，有所褒有所贬，论其美论其丑，任意西东，甚至远离了作者创作的初衷。书法作者为了引导欣赏，往往会作一段创作告白，从物质材料始，毛笔何所制，宣纸何所出，心情动静如何，气候阴晴

• 单位
  福建师范大学