摘要
从1709年克里斯托福里发明第一台钢琴到现今,钢琴的发展经历了三百多年的历史,它历来承载和传承着西方文化,在西方音乐文化的传播中起着重要的作用。自从钢琴被引入中国后,这件西洋乐器与中国悠久文化的碰撞,使其发展、变化,衍生出大量优秀的中国钢琴作品。中国钢琴教学开展的过程中,仍是以西方音乐与艺术为主要内容,这与音乐教育民族性的原则不相统一。现代社会培养的音乐教育者不应只是音乐的传播,而应上升至一种民族文化的传播与传承,不论技术技巧、还是音乐文化,中国钢琴作品在其间应占有举足轻重的作用,本文就以中国作品在钢琴教学中的重要性展开论述分析。
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单位河南艺术职业学院