传统文化与核心价值观融合下的班级文化建设

作者：曹玉萍

来源：天津教育, 2019, (36): 21-22.

• 小学生
• 班级文化建设
• 优秀传统文化
• 社会主义核心价值观

在新形势下,优秀传统文化与社会主义核心价值观在小学班级文化建设中得到强有力的凸显。在此二者影响下,班主任势必会引导小学生在优秀文化的熏陶下形成良好的行为习惯、高尚的道德品质等。小学班主任如何才能将优秀传统文化与社会主义核心价值观融合到班级文化建设之中呢?在此,作者仅从以下四方面来谈谈自身的理解。