在高度发达的信息化社会,时代性是其主要特征之一。教育信息化是促进信息化社会良性运行的助推器,思政教育也迫切需要实现信息化教育。文章通过分析当前高校思政教育信息化存在的问题,主要从社会、学校、教师三个层面,对思想政治教育信息化发展进行策略研究,以便高校更好地适应社会发展的需要。