摘要

随着信息技术的迅速发展,互联网全面普及,“互联网+”促使着我国教育领域的改革与创新。互联网信息技术在教育教学中发挥着重要的推动作用,以多媒体技术为例,通过多媒体技术的应用,复杂抽象的教学知识被转化为生动直观的图形和动画,数学教学转变为符合学生认知特点和思维方式的动态教学模式,并且通过互联网可为学生提供多元化的数学知识补充。在小学数学教学中,教师要充分发挥互联网与教育结合的优势,针对当前小学数学教学中存在的问题设计互联网教学策略,提升学生的学习效率,促进学生数学核心素养发展。