<正>关于"整本书阅读",早在1941年,叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中就提到"把整本书作主体,把单篇短章作辅佐",明确了整本书阅读的地位。随着课改的推进,《语文课程标准》明确提出"多读书,读好书,读整本的书",再次提出整本书阅读的要求。2017版《高中语文课程标准》提出了任务群的概念,把"整本书阅读"列为18个任务群之首,明示了整本书
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