摘要

对于学生而言,小学阶段至关重要。在小学阶段学习知识,既有助于学生养成良好的行为习惯,又能增强小学生的学习意识。作为教师,应当注重这一时期对学生的教育教学,促进学生的长远发展。语文作为学生在小学阶段主要学习的科目之一,不仅能够帮助学生学习知识,还能够培养学生的文学素养,使其自身综合素质与综合能力得到相应的发展。而学生的朗读则在学生的小学语文学习过程中起着至关重要的作用,但是就目前教学现状而言,小学高年级学生的朗读能力仍有待提高。