在中职校长信息化领导力建设中，学校校长、管理者、教师的共同作用是促进学校校长信息化领导力提升的关键。在此过程中，校长带领教师一同促进学校信息化建设，要在“领”“导”“力”上下功夫。领——校长要带领教师团队共同成长，培育一支能够胜任学校发展的教师队伍；导——强调校长能够和管理者一起带着教师团队思考学校发展方向，帮助教师更好地面对未来职业的需求；力——强调校长及管理者通过实践活动促进信息化对学校发展的效能，发挥信息化的作用。
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