摘要

<正>阅读与写作是语文教学中的两大重要任务,二者之间具有紧密的联系。自新课改之后,读写结合的教育理念更加受到广大一线教师的重视。但是许多教师将阅读与写作的结合,都集中在了短篇文本的阅读上,而忽视了名著阅读对于提高学生语文写作能力的作用。名著作为我国文学史上的经典之作,无论是写作的方法、人物的刻画等,都具有极高的参考价值,因此需要教师立足于名著阅读的视角,开展语文写作教学活动,以提升学生的语言知识积累量,获得写作水平的提升。本文以初中语文写作教学为例,