<正>南汇中学有着90多年的办学历史,有"人本人文格物致知"的学校精神指引,有"会学习能发展"的育人目标鞭策,有前辈的辉煌业绩感召,有办学历史积淀激励,新时代南中人理应更加有理想、有担当、有作为,继续奏响新时代"聚焦课堂,关注学生生命质量;校本研修,提升教师专业水平"办学主旋律。2017年10月,学校对全体教师做了问卷调查,在调研中发现一部分教师在教育教学中存在着一些急需改进的深层次问题。部分教师的"学科本位"思想还比较严重,教学中只关注教
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