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摘要
在高等学校广告学专业的培养体系中，广告法规与伦理课程主要培养学生熟知以广告法为核心的广告法制体系，培养良好的职业精神和职业道德，自觉维护消费者合法权益，促进广告行业健康发展，维护正常的市场经济秩序。实际教学工作中，教师更偏重法条的阐释和违法案例的解读，理论性强，课堂吸引力不高，学生学习兴趣低。而在现实中，由于市场利益的驱动，违法广告层出不穷，给消费者和社会都造成不可估量的影响。究其原因，在于广告从业人员法律意识淡薄、法律素养低下。在这一背景下，广告法规与伦理课程的思政元素挖掘、教学模式改革应该成为广告学专业思考的问题。文章以唐山学院广告法规与伦理课程思政建设为主线，通过对课程各章节思政映射点的分析，厘清了课程思政建设的思路，从教学理念、教学模式、教学资源等多角度提出广告法规与伦理课程思政建设的路径，帮助学生树立正确的职业观，促进广告行业持续健康发展。
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单位唐山学院
