在概念教学中提升学生核心素养的实践尝试——“磁现象和磁场”教学片段赏析

作者：田序海; 郑文峰

来源：物理教学探讨, 2018, 36(07): 14-18.

• 核心素养
• 概念教学
• 建构主义
• 案例研究

本文着重介绍了磁场、电流的磁效应、磁场力这三个物理概念建立的教学片段,让学生经历学习概念的探究过程。教学片段突出了在教师引导下学生的主体学习活动,在概念教学的过程中培养学生积极思考和主动学习的习惯,从而提升学生的核心素养。