摘要

本文主要对山西某高校不同年级不同专业的900名大学生进行问卷调查,从山西红色文化的概念,学生对山西红色文化的兴趣、了解程度、了解途径,山西红色文化的传播媒介,周围人对山西红色文化的了解情况以及开设山西红色文化选修课的倾向等方面设计问题,旨在了解山西红色文化在当代大学生中的传播现状,结果发现大部分学生对山西红色文化的学习热情较高,但了解较少,具备触媒条件但缺乏有效引导,媒体对山西红色文化的宣传力度不足。为了更好地传承山西红色文化,可以在高校开设红色文化相关课程,充分发挥"互联网+"时代的新媒体技术,实施有效引导,加大对山西红色文化的宣传力度,组织学生参观红色文化遗址等。

  • 单位
    大同大学教育科学与技术学院; 山西大同大学