摘要

"母语负迁移"现象是英语教学研究的热点之一,对于英语教学有重要的意义。本文以小学英语写作为切入点,较为深入地剖析了"母语负迁移"的影响,经过几年的调查研究,提出了自己的一些针对性意见。