在当前高职院校教学体系中存在一个较为明显的问题,就是无论教师还是学生都缺乏较强的法律意识。一个人不具备法律意识,在生活以及工作中可能会形成一些错误的想法并且不会对其进行限制。在这种情况下,缺乏法律意识的人就会构成较大的威胁性,对其他人以及自己形成发展阻碍。基于此,对如何在高职院校教学过程中培养学生的法律意识进行分析。
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