中国文化语境下礼貌用语理论指导研究——以教师批评语使用原则为例

作者：刘永莉

来源：中国民族博览, 2019, (12): 96-97.

• 礼貌理论
• 教师批评语
• 使用原则

礼貌原则是人在社会交往中必须遵循的准则,礼貌理论的学者们提出的准则可应用于教师的批评教育中,帮助提高教师批评教育的效果。本文通过将Leech提出的礼貌准则与笔者组织的教师批评语问卷调查结合,总结出教师批评语的五条使用原则。

• 单位
  四川护理职业学院