翻转课堂作为一种灵活的教学模式,已在多门高校课程的应用中取得显著的教学效果。该文将翻转课堂教学模式引入到药学专业课程的教学中,与传统的教学模式进行对比,阐述基于现代给药系统专论的教学设计,探究其应用中的可行性与应用模式,以期通过高效的学习互动增强学生的学习兴趣,使学生灵活运用时间构建自己的知识体系获得最佳的学习效果。
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