土木工程专业教学内容优化与课程建设初探

作者：刘竹明

来源：职业, 2020, (19): 69-70.

• 土木工程
• 专业教学
• 内容优化
• 课程建设

土木工程专业课程涉及的知识点较多,包括结构力学、桥渡设计以及混凝土设计等,学生学习以及教师教学具有一定难度。因此,为了保证教学工作顺利开展,确保学生可以更好地学习、吸收和应用知识,需要针对土木工程教学内容进行优化,并完善课程体系。这样不仅可以降低教师教学难度,也利于降低学生学习难度,保障教学顺利开展。