针对中药制药专业综合实验教学中理论与实践脱节问题，借助线上线下混合式教学模式，在中药制药专业综合实验教学中进行了教学方案设计与实践。重新定位教师、学生角色关系，利用信息化教学平台、网络教学资源、生产实践教学基地等资源，构建教学理念和教学流程，激发学生求知精神，释放教辅人员职业潜力，合理配置实验教学资源。实践表明，通过打破“空间-时间-人员”限制，围绕问题引导、主题设计、实践执行、结题汇报进行系统训练，促进了学生理论学习和实践能力培养的双提升。
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