试论高校“形势与政策”教育教学话语权的提升

作者：莫蓉; 蒙健堃

来源：广西教育学院学报, 2019, (03): 169-172.

• 形势与政策
• 教育教学
• 话语权

提升高校"形势与政策"教育教学话语权,应努力:(1)以有实力和有队伍为基础做实"形势与政策"教育教学话语权;(2)以把握好导向、设计好内容和贴近好对象为支点做大做强"形势与政策"教育教学话语权;(3)以优化平台、方法、资源和检测为面做细"形势与政策"教育教学话语权。

• 单位
  广西医科大学