基于体验式学习理论的高职商务英语语法教学模式探讨

作者：戴日新; 彭宣红; 王湘敏

来源：岳阳职业技术学院学报, 2010, (05): 44-47.

DOI：10.13947/j.cnki.yyzyxb.2010.05.004

• 商务英语语法教学
• 体验式学习
• 教学模式 Business English grammar teaching
• experiential learning
• teaching model

商务英语语法教学有其自身的特点,在商务英语专业学习的过程中,也有非常重要的作用。目前商务英语专业语法学习存在一些问题,基于体验式学习理论的语法学习,在重视基础学习的基础上,能活化教学形式,创新教学手段,创设教学情境,提升语法学习的效率和效果。

• 单位
  岳阳职业技术学院