随着新的课程改革的不断实施，对体育教育提出新的要求，不仅学生的体力要提高，还需要加强学生的道德教育，形成体育和道德教育的结合，学生身体和精神素质的培养结合起来。因此，应该积极转换和结合初中体育的道德教育，在体育活动中为学生进行道德教育，制定多种教学目标。本文首先对中学体育与道德教育的变革与整合现象进行了简单的分析，将重点放在积极探索中学体育与道德教育的转化与结合上。
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