<正>很多高考题看起来很平常,实际上却丰富多彩,都是专家经过精心思考编制出来的,所以有很大的教学价值和研究空间,本文从一道高考解几题出发,首先对问题进行了一般化研究、然后对问题进行类比和逆向研究、最后揭示了问题的深刻背景并进行推广.一、考题展示(2018年全国卷Ⅰ理科数学19题)设椭圆C:x2/2+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与椭圆交于A,B两点,点N的坐标为(2,0).
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