高校要完成立德树人的根本任务,需要构建"大思政"格局。通过思政课程教学和团委紧密配合、协同育人,情境体验思政实践课程的开发和应用,运用思政课程和团委在育人中的特点,发挥思政课教师"针眼"作用和团委广泛联系思政课教师和青年学生的优势,培育良好的校园环境,形成社会协同推动思政课实践建设的合力。
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