词汇系统分词库和词法两个层面,在教学中区分这两个层面,就能根据不同的词实施不同的教学方法,分别进行词库整词教学和词法分析教学。小学语文教学中,积累词语、理解词语、推测词语意义等方面的词汇教学,运用相应的词库和词法教学策略,有利于提高教学效率。
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