摘要

<正>高中阶段解析几何中最重要的就是研究直线与圆锥曲线的位置关系,在"直线与椭圆相交问题"的探究课中,我希望通过问题的设置让学生体验探索问题的基本思路、基本方法和基本过程,并以此来阐述我对这部分教学的一点想法.整个教学过程分为四个环节:环节一:复习引入1.复习直线与椭圆的位置关系: