浅谈数学课堂如何有效“对话”

作者：殷娟

来源：新课程导学, 2019, (02): 96.

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• 教学策略

课堂对话是数学教学中交流的一种方式。课堂中的"对话"以学生的主动探究和学习过程为基础,能凸显问题的核心、知识的本质,帮助学生主动表达数学想法,培养学生自主探究的能力。