摘要

核心素养统领下的课堂教学改革势在必行,高考物理试题的情境化趋势日趋明显.高三教学,需要打破传统的题海模式,立足实际问题,巧妙创设有利于启发探究的教学情境,精心提炼有助于思维提升的探究问题,还原规律的本质,破解学生的情境难题.